Rattrapage après les grèves Un plan « en plein dans le mille »

C’était un plan attendu et il a été accueilli avec soulagement : Québec a prévu 300 millions de dollars pour aider les élèves qui ont manqué de nombreux jours d’école en raison des grèves. La réussite des jeunes est maintenant entre les mains de ceux qui les connaissent le plus, ont salué syndicats, parents et directions.

Au terme des grèves dans le secteur public, tous n’ont pas manqué le même nombre de jours d’école, et tous ne recommencent pas à égalité. C’est pourquoi le ministre de l’Éducation, Bernard Drainville, ne fera pas « du mur à mur » dans son plan de rattrapage, a-t-il déclaré d’emblée en point de presse à Montréal, mardi.

C’est ce qui a été retenu et salué, bien que les syndicats d’enseignants aient aussi dit accueillir ce plan avec « prudence » et « quelques questionnements ».

« […] Il ne faudra pas considérer un plan de rattrapage des dernières semaines comme un plan de rattrapage des dernières années. Les besoins ont toujours été élevés pour offrir des services aux élèves », a observé la Centrale des syndicats du Québec (CSQ).

« J’avais envie d’applaudir », a dit pour sa part Sylvana Côté, professeure de l’École de santé publique de l’Université de Montréal, qui avait appelé la veille à un plan « musclé » pour les élèves en difficulté.

« Les inégalités entre les enfants qui vont bien et moins bien augmentent quand on ferme les écoles », souligne M^me Côté, dont les recherches ont porté sur le sujet. Le plan du ministre est « en plein dans le mille », ajoute-t-elle, puisque c’est au cœur des écoles qu’on sait le mieux qui a besoin de soutien supplémentaire.

Sur mesure

Le plan de 300 millions – de l’argent neuf, a-t-on précisé – se déclinera en plusieurs étapes. Les deux prochaines semaines de classe serviront à identifier les élèves qui auront besoin d’aide supplémentaire. Les membres du personnel appelés à donner ces activités de rattrapage pourront le faire sur une base volontaire.

« La rémunération suivra en conséquence », a précisé M. Drainville, qui dit avoir bon espoir que les profs et le personnel professionnel seront au rendez-vous.

Les parents dont les enfants ont été identifiés pour ces mesures de rattrapage seront contactés, puis, dès le 29 janvier, les écoles commenceront à donner du tutorat aux élèves.

Ces heures de rattrapage pourront avoir lieu après les cours, le midi ou pendant la semaine de relâche, a précisé le ministre de l’Éducation.

Le tutorat est « la seule mesure qui a montré des effets de taille moyenne à importante », dit à cet égard Sylvana Côté, qui juge qu’il est « très prometteur » de le proposer aux élèves lors de journées d’école habituelles.

Québec a calculé qu’environ 500 000 élèves pourraient devoir bénéficier d’aide supplémentaire. Le budget sera versé aux centres de services scolaires, qui le distribueront dans les écoles, mais il est déjà prévu qu’une plus grande part du budget soit allouée aux écoles où les élèves ont subi une grève d’un mois.

La Fédération autonome de l’enseignement (FAE), dont les profs ont été en grève générale illimitée, a d’ailleurs appelé ses membres à « profiter de l’occasion pour identifier tous les besoins de leurs élèves, jeunes et adultes, et à ne pas se censurer dans le cadre de cet exercice en fonction des sommes disponibles ».

Le plan de rattrapage de Québec se poursuivra cet été, d’une autre manière : les élèves de 4^e et 5^e secondaire qui auront échoué à un examen ministériel auront droit à des cours d’été gratuits.

Les examens de fin d’année reportés

Québec revoit aussi la pondération des épreuves ministérielles. « On revient à la pondération de la pandémie », a expliqué Bernard Drainville.

Au primaire, les examens de juin compteront pour 10 % de la note finale, plutôt que 20 %. Au secondaire, ces examens compteront pour 20 % plutôt que 50 % et ils porteront uniquement sur les savoirs essentiels.

« On veut s’assurer que les élèves qui ont subi un mois de grève ne seront pas pénalisés par rapport à d’autres », a expliqué M. Drainville.

Ces examens seront aussi reportés de quelques jours pour permettre aux élèves de recevoir le maximum d’enseignements. Les nouvelles dates seront bientôt annoncées, mais il est déjà entendu que l’année scolaire se terminera à la même date que d’habitude.

Quant à ce que les élèves apprendront d’ici la fin de l’année scolaire, ça ne change pas : les profs devront enseigner le programme régulier, et non pas un programme allégé, comme cela a été le cas pendant la pandémie.