Le 3 juin dernier au club de golf Le Mirage à Terrebonne, un tournoi au profit du Club des petits déjeuners a permis d'amasser la somme de 100 000$. Les partenaires du tournoi et des gens d'affaires ont joué avec de nombreuses personnalités comme Ima,  Suzie  Villeneuve, Caroline Néron, Jean Airoldi,  Benoit Gagnon et Alexandre Champagne. Marilou et Marie-Claude Savard se sont jointes au groupe de la journée pour le cocktail et le souper.

Comme par le passé, le tournoi a été suivi d'un cocktail puis d'un souper concocté par le chef du Mirage, pendant lequel se sont succédé animation et remerciements. Un hommage a été rendu à Pierre Riel, deuxième membre fondateur du Club, à qui Daniel Germain, président-fondateur du Club des petits déjeuners, a remis une plaque pour le remercier de son engagement pendant toutes ces années. La soirée s'est terminée sur une note musicale avec Ima.

« Si nous pouvons poursuivre notre mission auprès des enfants et continuer de voir toujours plus loin pour eux, c'est qu'il y a des gens qui croient en nous et qui travaillent sans relâche à nos côtés, a dit M. Germain. C'est le cas de Claude Lacas, Denis Vallières et Michel Salotti de Fortier Auto qui nous prouvent, encore une fois, à quel point le Club et les enfants sont importants dans leur vie. Merci à tous les autres partenaires et collaborateurs de l'événement qui ne ménagent pas leurs efforts pour faire de cette journée une véritable réussite. À tous et toutes, merci! »

« Nous sommes fiers d'être présents encore cette année. La cause du Club des petits déjeuners nous tient à coeur et c'est pourquoi nous y adhérons ! La Classique est un événement formidable permettant d'amasser des fonds pour assurer un bon départ aux enfants, et ce, à chaque matin,» ont dit M. Vallières et M. Salotti.

Le Club des petits déjeuners est un organisme à but non lucratif qui fournit des fonds, de l'équipement, de la nourriture, de la formation et des services aux programmes de déjeuners dans les écoles à travers le Canada. Notre objectif est d'offrir des conditions d'apprentissage favorables à tous les enfants.