L'école, c'est quoi? Un premier jour de maternelle, un bal de finissants, la radio scolaire, un projet sur les planètes, un examen de maths manqué, un test de français réussi, le souvenir d'un prof spécial... des élèves, des familles, des enseignants, des secrétaires, des directeurs, des concierges, des professionnelles... L'école, c'est nous, notre quartier, notre relève, notre futur! L'école est vivante, elle se cherche, elle veut devenir meilleure. L'école est humaine ou pleine d'humains, des jeunes, des plus vieux, des sympathiques, des beaux, des performants, des drôles, des laids, des sérieux...
En regardant le journal, je vois: «Futurs profs nuls en français»! Quelle fureur s'empare de moi! Quelle tristesse de voir apparaître un titre pareil! Désirons-nous réellement que nos enfants accrochent à l'école? Désirons-nous réellement des familles fières de leur école? Et une communauté impliquée?
L'école, ça commence par le lien et la confiance entre les familles et les enseignants! Le titre ne souligne pas que les futurs profs auront à remédier à cette lacune durant leurs études et que s'ils ne réussissent pas cet examen, les étudiants ne seront jamais promus enseignants.
J'ai mal à ma profession, mais je veux aussi faire confiance aux élèves et aux jeunes enseignants. Il faut du coeur pour enseigner, pour choisir d'enseigner. Pour embarquer, à chaque mois d'août, dans un bateau avec 20 ou 30 nouveaux membres d'équipage. Des inconnus à connaître, à apprivoiser, à mener plus loin. L'école n'est pas parfaite, j'en conviens, mais toute une équipe la veut meilleure! Les élèves, nos enfants, mon enfant, ont besoin de croire à l'école. Et moi, pour y vivre comme enseignante depuis plus de 15 ans, j'y crois et je l'aime!