1. Bien planifier. Si la formation est bien planifiée et répond aux besoins du travailleur et de l'entreprise (actualisation des compétences, transferts des connaissances, etc.), elle devrait automatiquement engendrer des retombées.
2. Faire le suivi. Malgré tout, effectuer une sorte de rétroaction des compétences acquises, que ce soit avec un gestionnaire ou en équipe.
3. Suivre le cycle. Garder en tête que la formation est un processus continu: il faut planifier ses besoins, former, puis dresser un bilan. La roue doit continuellement tourner.