«Bonjour chers auditeurs et bienvenue à l'émission Les Flyés du 602!»

La voix taquine de Patricia retentit sur les ondes de CFND 101,9, une radio de Saint-Jérôme, au nord de Montréal.

Cette «station», c'est l'oeuvre d'élèves de cinquième et sixième année de l'école primaire Notre-Dame. Une radio scolaire, mais qui diffuse de Blainville au sud, jusqu'à Prévost.

«Aujourd'hui, on va vous parler d'une famille qui a été engloutie», annonce Patricia.

«Moi, je trouve ça plate. Ils regardaient le hoc-key et pouf! ils sont engloutis», lance-t-elle.

Kelly-Ann, sa coanimatrice, intervient: «Moi je me demande comment ça peut arriver...»

La conversation se poursuit au sujet du drame, de la situation géographique de Saint-Jude et de la géologie.

Le tout sous l'oreille attentive de Marc Bourcier, l'enseignant de ces «flyés». En plus de la radio, il pilote des projets d'astronomie, de théâtre et d'informatique.

Avec l'appui de la direction et d'un ex-technicien de radio, il a monté le projet de CFND.

Depuis 2006, l'école a une antenne, un permis du CRTC, et du matériel pour diffuser.

Les enfants y lisent leurs productions écrites, ils s'informent et discutent de leurs trouvailles en ondes.

Chaque midi, du lundi au vendredi, CFND diffuse des émissions en direct. Le reste de la semaine, la sélection musicale des enseignants joue.

«C'est un projet rassembleur. Les jeunes sont fiers. Ils ferment la porte du local, ils sont bien ensemble. Ça prend une direction assez flyée pour accomplir un projet comme ça», explique M. Bourcier.

Lors de notre passage, une élève présentant trois ans de retard scolaire a présenté avec brio une chronique sur un nouveau jeu vidéo. Un copain de classe, atteint d'un trouble envahissant du développement, a expliqué comment des scientifiques ont pu tester la théorie de la relativité d'Einstein. Le tout avec de vrais auditeurs.

«Je suis épatée de voir certains jeunes avec un trouble de comportement se jeter sur le journal le matin pour savoir de quoi ils vont parler à la radio, explique Maude Leclerc, directrice adjointe de l'école. On croit en leur potentiel: c'est la clé.»

MÉTHODOLOGIE : Ces cinq écoles nous ont été recommandées par deux principales sources: une liste de «bons coups dans les écoles du Québec» fournie à La Presse par le ministère de l'Éducation du Québec, ainsi qu'un appel à tous réalisé au printemps, sur le blogue La mère blogue (www.cyberpresse.ca/mere).