Je travaille dans une unité de soins critiques tertiaires dans la grande région métropolitaine de Québec et j'ai été choqué des propos tenus par la présidente de notre ordre professionnel. Le manque de nuance dans ses propos risque de faire en sorte que de jeunes techniciennes, qui seraient intéressées par les soins critiques, en viennent à croire qu'elles en seraient incapables, ce qui ne ferait qu'aggraver le manque criant de personnel.

En disant que la population serait servie de façon plus sécuritaire et professionnelle par des titulaires de formation universitaire, Mme Desrosiers sème le doute sur la qualité des soins donnés actuellement par une majorité d'infirmières techniciennes. Sait-elle que présentement, une infirmière bachelière finissante, qui voudrait travailler dans une unité de soins intensifs, devrait passer à travers la même formation et la même durée de mise à l'épreuve qu'une infirmière technicienne? Où se trouve l'économie qu'elle croit pouvoir faire en préconisant l'embauche d'infirmières cliniciennes dans certains secteurs bien ciblés, si elles doivent malgré tout obtenir une formation particulière? Les infirmières techniciennes qui réussissent ces mêmes formations n'ont-elles pas elles aussi toutes les compétences nécessaires? Aussi, jamais une infirmière, bachelière ou technicienne qui ne se conforme pas au standard de travail dans une unité de soins critiques, n'est laissée à elle-même comme le laisse sous-entendre la présidente. La formation et le suivi sont effectués de façon serrée, parce que travailler dans les soins critiques, c'est apprendre une façon différente de soigner les gens. La formation universitaire couvre les soins infirmiers dans son ensemble, du travail communautaire à la déontologie et l'éthique en passant par les soins pour tous les types de clientèle. Cependant, ça ne signifie pas qu'une fois arrivées sur le marché du travail, elles seront spécialistes des soins critiques, de la psychiatrie ou de la pédiatrie, qu'elles seront parfaitement autonomes et qu'elles n'auront plus besoin de formation. Il y a quelques années, le ministre Couillard a reconnu le caractère différent des soins critiques; il a ajouté une prime pour faciliter la rétention du personnel déjà en place et inciter d'autres infirmières à venir travailler en soins critiques pour les bachelières comme pour les techniciennes. A-t-il offert moins aux infirmières techniciennes puisqu'elles ne sont pas suffisamment formées? Non. Si le programme technique en soins infirmiers n'est pas assez étoffé pour l'OIIQ, pourquoi ne pas le réformer et bonifier son contenu?

De plus, combien d'heures de formation sont nécessaires selon notre Ordre pour arriver à garder son sang-froid devant des situations d'urgence mettant en péril la vie de nos patients de façon ponctuelle? Devant un patient en arrêt cardio-respiratoire, pensez-vous vraiment qu'avoir un diplôme universitaire vs un diplôme collégiale fera une différence dans la qualité des soins qui seront reçus? J'espère que la réponse à cette question est non. La réalité, c'est qu'il y a dans les soins critiques (plus que partout ailleurs) une multitude de choses qui ne s'apprendront jamais dans les livres. Être infirmière de soins critiques, c'est faire appel à toutes nos connaissances et à notre capacité d'analyse au maximum; c'est anticiper les problèmes, c'est voir le patient dans son ensemble, connaître son histoire sur le bout de ses doigts, et c'est supporter le patient et sa famille dans une phase traumatisante de sa vie.

Je suis technicienne depuis neuf ans (huit ans en soins critiques). Malgré mes connaissances limitées, Mme Desrosiers, je n'ai jamais mis en péril la santé de mes patients, j'offre jour après jour le meilleur service qu'il m'est possible d'offrir, j'utilise tous les médias et toutes les ressources autour de moi pour en apprendre davantage chaque jour, et la reconnaissance du travail accompli, je la vois chaque jour dans les yeux de mes patients, de leur famille et de mon équipe de travail... Je n'attendrai pas après vous pour ça.

Isabelle Lepage, simple technicienne

Québec