Vivre des réussites malgré un parcours houleux

Accompagnés de leur enseignant Sébastien Simard et de... ((Photo Mélissa Viau))

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Accompagnés de leur enseignant Sébastien Simard et de la stagiaire en éducation spécialisée Janie Fortin, ces élèves de FPT de Charles-Gravel ont vécu une grande réussite en réalisant un spectacle.

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Mélissa Viau
Le Quotidien

(Chicoutimi) Sébastien Simard enseigne au programme de formation préparatoire au travail (FPT) offert à l'école secondaire Charles-Gravel. Ce programme, qui s'adresse à des jeunes du secondaire ayant un parcours scolaire différent, permet à une soixantaine d'élèves de 15-16 ans d'acquérir des expériences de travail concrètes tout en poursuivant leurs apprentissages académiques.

Évidemment, quand tu es rendu à 15 ans et que tu n'accumules pas de réussites sur le plan scolaire, ta motivation est un peu à plat. Cette année, pour remédier à cette situation, le programme FPT a offert plusieurs options afin d'encourager les jeunes à découvrir leurs forces et leurs intérêts.

« Parmi les options offertes, dont la boxe, le dessin et l'initiation aux chevaux, 13 jeunes se sont inscrits en musique », précise monsieur Sébastien qui a pris en main cette option. La mission qu'il s'était fixée était d'offrir principalement des cours de guitare. L'enseignant, qui joue de cet instrument depuis des années, souhaitait ainsi transmettre sa passion. Il a vite remarqué avec étonnement que Camille, une de ses élèves, avait une concentration musicale très élevée et l'oreille absolue. Elle est rapidement devenue sa complice pour accorder les instruments, sortir les notes et ajuster le ton.

Une stagiaire inspirante

Au début de l'année, le programme FPT étalait ses nouvelles options en plus d'accueillir une dynamique stagiaire en éducation spécialisée. Dans son rapport de stage, Janie Fortin devait réaliser un projet permettant aux jeunes d'acquérir de la confiance en soi. Elle rêvait depuis longtemps de monter un projet unissant ces deux champs d'intérêt, soit l'éducation et le chant. Elle a donc rejoint monsieur Sébastien afin d'offrir des cours de chant aux jeunes de l'option musique.

« Au début, j'utilisais le karaoké », précise madame Janie. Partant du principe que, pour développer sa confiance en soi, il faut vivre des réussites, Janie et Sébastien ont alors eu une idée. « Au départ, nous étions censés leur faire apprendre une seule chanson, soit celle de Marie-Mai, Différent. Une chanson qui représente bien le vécu de nos élèves. Cependant, les jeunes ont tellement bien répondu et aimé chanter que nous avons décidé d'ajouter d'autres titres », relate monsieur Sébastien.

Au final, 14 chansons sont nées dont Toi et moi (Star Académie), Entre deux mondes (Marc Dupré), Comme on attend le printemps (Jérôme Couture), Un ange qui passe (Annie Villeneuve) et Il faut que tu t'en ailles (Marie-Mai). C'est tout un défi d'apprendre 14 chansons par coeur ! Rob Langlois, directeur musical et bassiste de Marie-Mai, a été mis au courant du projet. Sensible envers les jeunes, il a pris l'initiative d'envoyer une capsule vidéo afin d'encourager les 13 élèves impliqués dans l'audacieux spectacle. Le 3 décembre dernier, les élèves dévoilaient leur talent dans le petit auditorium de l'école Charles-Gravel devant plus de 150 spectateurs. Ce projet, dont le but était de faire vivre une réussite à des jeunes, a hautement atteint ses objectifs. La plupart de ces jeunes ne croyaient jamais pouvoir un jour monter sur une scène et chanter devant un public. Même les plus timides ont vaincu la gêne et le stress. Devant cet exploit, les élèves de FPT peuvent se permettre de rêver.

« On aimerait bien participer au spectacle de fin d'année lors du Gala méritas », songent les élèves qui n'ont jamais eu la chance d'être intégrés à ce spectacle.

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