Coup de pouce pour la jeunesse entrepreneuriale à La Tuque

La conférence de presse a été organisée par... (Photo: Audrey Tremblay)

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La conférence de presse a été organisée par des jeunes de 5e secondaire sous la supervision de la conseillère en développement et communications de la SADC du Haut Saint-Maurice, Julie Noël (à gauche) et de l'enseignante du cours de sensibilisation à l'entrepreneuriat, Chantale Moisan (à droite). Au centre: Élodie Bouchard, Catherine Arsenault, Sandy Laflamme, Laurence Vermette, Gabriel Lacombe.

Photo: Audrey Tremblay

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Audrey Tremblay
Le Nouvelliste

(La Tuque) Les jeunes de La Tuque pourront profiter d'un coup de pouce financier pour leurs projets entrepreneuriaux. La SADC du Haut Saint-Maurice a annoncé un partenariat avec l'école secondaire Champagnat et la Commission scolaire de l'Énergie. L'entente prévoit un soutien financier de 15 000 $ sur trois ans pour appuyer la réalisation de ces projets dans le cadre de la formation scolaire.

Les projets sont d'ailleurs nombreux et touchent pas moins de 200 élèves. Les dizaines de projets vont de la boîte à cellulaires aux tournois sportifs en passant par la décoration de la classe, l'organisation d'activités pour les personnes âgées, la cuisine de collation santé, et la fabrication de blocs-notes pour les enseignants.

«Ce n'est pas n'importe quel projet, c'est très encadré. Les projets doivent être basés sur une problématique ou un besoin de notre milieu scolaire ou de la communauté de La Tuque. C'est la partie la plus difficile pour les élèves», a souligné l'enseignante du cours de sensibilisation à l'entrepreneuriat, Chantale Moisan.

L'école secondaire Champagnat met de l'avant des initiatives favorisant le développement de la culture entrepreneuriale, que ce soit dans le cadre normal des études pour les jeunes de tous les niveaux ou, plus spécifiquement, durant le cours d'entrepreneuriat offert aux élèves de 5e secondaire.

D'ailleurs, l'école secondaire fait partie du Réseau québécois des écoles entrepreneuriales et environnementales. La direction et le personnel souhaitent inculquer des valeurs et des aptitudes telles que la débrouillardise, la créativité et la confiance en soi, ainsi que la capacité à planifier et à organiser diverses activités.

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