Pourquoi avez-vous choisi cette profession ?
« Les valeurs humaines sont mises de l'avant et on vit vraiment des moments importants avec les gens, comme les naissances, la maladie, la mort. J'aime particulièrement le volet éducation à la santé, alors je me suis dirigée vers le milieu scolaire pour aider les générations futures à adopter de saines habitudes de vie. »
En quoi consiste votre travail ?
« Je m'occupe de trois écoles primaires et mon travail varie selon la période de l'année. Actuellement, je prépare la vaccination des jeunes de 4e année. En début d'année, je m'assure que pour chaque enfant qui a un problème de santé, tout soit sécurisé et que toutes les personnes qui doivent être formées le soient. Je prépare des projets éducatifs dans les écoles selon leurs priorités. Ça peut être sur les collations santé ou sur la sexualité. »
Qu'avez-vous fait comme études ?
« Le DEC-bac offert par le Cégep Garneau et l'Université Laval. »
Quel a été votre cheminement professionnel ?
« J'ai voulu explorer plusieurs milieux de travail. J'ai fait un externat en chirurgie et en soins palliatifs, puis j'ai eu une expérience dans un centre mère-enfant. Ensuite, j'ai commencé à travailler en salle d'accouchement et en pédiatrie. Puis, j'ai vu une occasion de devenir infirmière scolaire en 2012 et j'ai eu le poste. »
Décrivez une journée typique de travail.
« Je travaille de 8 h à 16 h, du lundi au vendredi. Mon bureau est au CLSC, mais je suis présente dans les écoles selon leurs besoins. Je travaille en équipe avec les enseignants pour réaliser des projets éducatifs. »
Quel est votre plus grand défi ?
« Réaliser à la fois les tâches essentielles comme la vaccination et les priorités des écoles en éducation à la santé. »
Qu'aimez-vous le plus dans ce travail ?
« Travailler en équipe avec le personnel des écoles pour préparer des activités. J'aime arriver à des résultats concrets : voir les enfants contents des activités et amener ça à la maison. »
Qu'est-ce que les gens ignorent de votre profession ?
« Plusieurs pensent que j'interviens pour donner les premiers soins, alors que c'est rare que je le fasse. Le coeur de mon travail est l'éducation à la santé. »
Quelles sont les qualités et aptitudes requises ?
« Être autonome, avoir du leadership, bien travailler en équipe, aimer enseigner, être à l'aise de parler en public, avoir une bonne capacité d'adaptation. »
Infirmière clinicienne
Taux horaire depuis le 1er avril 2014
Premier échelon : 23,27 $
Dernier échelon : 41,47 $
Source : Nouvelles échelles salariales, incluant le PIB, Convention collective, mars 2011 - mars 2015, FIQ
Mélissa Tessier est infirmière clinicienne en santé scolaire au Centre de santé et de services sociaux (CSSS) de la Haute-Yamaska où elle est responsable de trois écoles primaires.
Légende 1:
Mélissa Tessier, infirmière clinicienne en santé scolaire au Centre de santé et de services sociaux (CSSS) de la Haute-Yamaska. Crédit : photo fournie par le CSSS de la Haute-Yamaska. Pour CV-dossier métiers en soins infirmiers, publication le 1er novembre.